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Kalinka
Digitale Chancengleichheit
Migrantinnen erobern virtuelle Welten und lernen sie zu nutzen
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Zielgruppe
Aussiedlerinnen und Migrantinnen zwischen 12 bis 16 Jahren,
mit ausreichenden Deutsch-Kenntnissen.
Ausgangslage/Bedarf
Mädchen mit Migrationshintergrund sind aufgrund ihrer neuen Lebenssituation,
(sprachliche Defizite, Verlust der Freundinnen, neue Kultur, beengter Lebensraum,
Unsicherheit im Umgang mit öffentlichen Verkehrsmitteln) sowohl in Mobilität, als
auch in ihren Kommunikationsmöglichkeiten eingeschränkt.
Sie wissen um die Bedeutung von Computer und Internet für Schule und Beruf, sind
aber sowohl durch sprachliche Defizite, als auch durch die fehlenden Zugänge zu PC
und Internet benachteiligt.
Globalziel
"Kalinka" möchte den Mädchen ermöglichen, die Dienste des Internets, unter
kritischen Gesichtspunkten kennenzulernen und sie für sich eigenverantwortlich nutzen zu können.
Maßnahmeziele
- Befähigung der TN sich eigenständig und kritisch im Internet zu bewegen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Einführung ins Internet
- Vermittlung von Grundkenntnissen
- Umgang mit Browser und Suchmaschinen
- Erweiterung des kommunikativen Umfeldes der Migrantinnen durch
Vermittlung neuer Kommunikationsformen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Chat und Email
- Kennenlernen von Vor- und Nachteilen der neuen Kommunikationsformen
- Chatrooms kennenlernen, vergleichen und bewerten
- Emaildienste kennenlernen; Einrichtung und Benutzung von Emailkonten
- Sicherheit und Routine im Umgang mit den Internetdiensten; selbstbestimmendes
und eigenverantwortliches Mitgestalten der virtuellen Welten
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Umsetzung der vermittelten Kenntnisse
- Eigenständiges Erledigen von Hausaufgaben Übungen
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